Lettlest tekst i skolen – guide og sjekkliste

Å skrive lettlest er avgjørende for at materiell skal fungere i skolen. Her får du en konkret guide med eksempler, sjekkliste og enkle måter å teste om teksten er lett å forstå.

Hva er en lettlest tekst?

En lettlest tekst er enkel å forstå, også for lesere med ulike forutsetninger. Den:
 
  • er tydelig og konkret
  • bruker enkle ord
  • har korte setninger
  • forklarer hvordan ting henger sammen
  • bruker et aktivt språk
  • unngår unødvendig vanskelige ord
  • gir eksempler
 

Hvem trenger lettleste tekster?

Alle har nytte av lettlest tekst. Det er spesielt viktig for:
  • elever som holder på å lære å lese
  • elever med lese- og skrivevansker
  • elever med konsentrasjonsvansker
  • elever med et annet morsmål
  • elever med ulike kognitive utfordringer
 
I praksis betyr det:
  • skriver du for skolen, bør du skrive lettlest
 
Slik skriver du lettleste tekster – en grundig guide

Sjekkliste: Skriv lettlest

Vil du ha en rask oversikt? Husk dette:
 
  • bruk enkle ord
  • skriv korte setninger
  • unngå fagspråk
  • forklar vanskelige begreper
  • bruk overskrifter som hjelper leseren videre
  • gi konkrete eksempler

Se hele sjekklisten i den grundige guiden vår her:

Sjekkliste for å skrive lettlest tekst

Slik tester du om teksten din er lettlest

Det holder ikke at teksten virker enkel. Den må testes.

Bruk LIX

Det holder ikke at en tekst virker enkel. For å vite om den faktisk er lett å lese, bør du teste den. En vanlig metode er å bruke lesbarhetsmålet LIX.
 

Hva er LIX?

LIX (lesbarhetsindeks) måler hvor vanskelig en tekst er ut fra:
 
  • hvor lange setningene er
  • hvor mange lange ord teksten inneholder
 
Generelt gjelder:
 
  • lange setninger gjør teksten vanskeligere
  • mange lange ord gjør teksten vanskeligere
 

Slik regner du ut LIX

For å regne ut LIX må du:
 
  • telle antall ord i teksten
  • telle antall setninger
  • telle hvor mange ord som har mer enn seks bokstaver
 
Deretter regner du ut:
 
  • gjennomsnittlig setningslengde
  • andelen lange ord
 
Disse to verdiene legges sammen og gir en LIX-verdi.
 

Slik tolker du LIX-verdien

  • under 30 → svært lett tekst
  • 30–40 → lett tekst
  • 40–50 → middels vanskelig
  • over 50 → vanskelig tekst
 
For materiell som skal fungere i skolen, er det ofte en fordel å ligge i den nedre delen av skalaen.
 

Husk dette

LIX gir en god indikasjon, men sier ikke alt.
 
En tekst kan ha en «god» verdi og likevel være vanskelig å forstå hvis:
 
  • innholdet er uklart
  • begrepene ikke blir forklart
  • strukturen er uoversiktlig
 
Derfor bør du alltid kombinere LIX med å:
 
  • lese teksten høyt. Snubler du selv når du leser? Da bør teksten forenkles.
  • la noen andre lese teksten. Gjerne noen som ligner på målgruppen.
 
Det er enkelt å regne ut LIX-verdien for en tekst selv. I den grundige guiden vår viser vi hvordan du regner ut LIX steg for steg og hvordan du tolker resultatet i praksis.
 
Test om teksten din er lettlest – en grundig guide

Oppsummering: Slik skriver du lettlest for skolen

For å skrive lettlest tekst som fungerer i skolen, bør du:
 
  • tilpasse språket til målgruppen
  • strukturere teksten tydelig
  • teste lesbarheten
 
Lettlest handler ikke om å forenkle innholdet, men om å gjøre det tydelig.
 
Godt materiell:
 
  • er tilpasset målgruppen
  • er lett å forstå
  • fungerer i klasserommet
 

Vil dere at materiellet deres skal fungere i skolen?

Vi hjelper dere med å sikre at innhold, nivå og opplegg fungerer i undervisningen. Har dere ikke noe ferdig materiell? Det er ikke noe problem. Ta kontakt og fortell hva dere trenger, så kommer vi med et konkret forslag til opplegg.

Kontakt oss
Kom i gang