Skolenyheter & artikler
Aktuelle nyheter, forskning, ekspertkunnskap, tips og idéer om alt knyttet til skolen – som læring, skolestatistikk, skolemateriell og mye mer – samlet for dere som ønsker å nå ut til lærere og elever i skolen.
Kategorier
Slik planlegger du undervisningsmateriell som blir brukt i klasserommet
Lærere velger det som er relevant, tydelig og enkelt å bruke. Her får du tips til hvordan du planlegger undervisningsmateriell som gir lærerne lyst til å bruke det – og elevene lyst til å lære.
1. Start med formålet
Hva vil dere egentlig oppnå med materialet? Er målet å spre kunnskap om et bestemt tema, skape bevissthet, endre holdninger eller gi praktiske ferdigheter? Når formålet er klart, blir det mye enklere å vurdere både innhold, form og distribusjon.
2. Knytt innholdet til læreplanen
Lærere velger materiell som passer inn i det de faktisk skal undervise. Derfor er det smart å se på kompetansemålene i læreplanen og tydelig vise hvordan materialet kan støtte undervisningen. Jo lettere læreren kan se bruken i praksis, desto større sjanse for at materialet blir tatt i bruk.
3. Velg riktig format
Skal materialet være et trykt hefte, en plakat, en lærerveiledning eller en kombinasjon av trykt og digitalt? Trykt materiell fungerer godt for fordypning og oppgaver, mens en digital ressurs kan være et fint supplement. Tenk på hva som passer best for budskapet og målgruppen.
4. Tenk på språk og tilgjengelighet
Språket må være tydelig og lett å forstå. Unngå unødvendig fagspråk og forklar begreper på en enkel måte. Husk også universell utforming: kortfattede setninger, gode overskrifter, bilder som støtter teksten og nok luft i layouten gjør en stor forskjell.
5. Planlegg distribusjonen
Selv det beste undervisningsmateriellet mister verdi hvis det ikke når ut til lærerne. Tenk tidlig på hvordan materialet skal distribueres. Skal det sendes ut til alle skoler? Skal lærerne selv kunne bestille? Hos SubjectAid.no hjelper vi dere med å få materialet ut til riktig målgruppe, i riktig format og til riktig tid.
6. Test og juster før lansering
Det kan være lurt å teste materialet på en liten gruppe lærere eller elever før dere trykker eller publiserer. Spør om de forstår innholdet, om oppgavene fungerer, og hva som kunne vært tydeligere. Små endringer kan gi stor effekt.
Hvorfor planlegging lønner seg
Når dere tar dere tid til å planlegge grundig, blir sluttresultatet bedre. Dere får et materiell som er faglig relevant, lett å bruke og mer sannsynlig å bli en del av undervisningen. Og viktigst av alt: dere når frem til de unge på en måte som gir læring og engasjement.
Kontakt oss – vi hjelper dere hele veien
Hos SubjectAid.no kan vi hjelpe dere med hele prosessen – fra idé og pedagogisk utvikling til trykk, design, distribusjon og evaluering.
Edvard Lind
Tlf: +47 690 31 153
E-post: edvard@subjectaid.no